Как адаптировать школу под программу «Доступная среда»: что должно быть в учреждении и как обустроить прилегающую инфраструктуру? — Так, чтобы любой человек с физическими ограничениями передвигался по учебному заведению свободно и безопасно.
Создание безбарьерной среды для маломобильных школьников требует специального проектирования помещений, элементов инфраструктуры и коммуникаций как внутри здания, так и на пришкольной территории.